小学教育考研，小学教育考研考哪些科目
阳光讯（李育莹 记者 张允铎）为提高教师的业务能力和专业素养，积极贯彻“双减”政策，落实新课程方案，践行新课程标准，充分发挥骨干教师的引领、示范和榜样作用，帮助教师们树立新的教学理念，交流先进的教学经验，提高课堂教学实效，莲湖区机场小学教育集团开展“践行新课标 赋能新课堂”教学节系列活动。5月9日下午，教学节第一场活动——信息科技专场在机场小学顺利启动，活动特别邀请陕西莲湖教师进修学校教研员朱东辉老师进行专家指导，来自机场小学、莲湖第一学校小学部、西桃园小学的信息科技教师参与了本次活动。
第一环节：教师授课。
张柯优老师讲授的四年级信息科技《查找与替换》一课，课堂中教师以福尔摩斯破案情景贯穿始终，层层递进，激发学生学习的兴趣和内部动机，给予了学生充分的自主探究机会，让学生遨游于知识海洋，引导学生进行思考，让学生在活动中学习、提升，发挥学生的主体作用。
王静老师讲授的三年级信息科技《林边的小屋》一课。课堂中创设了适宜的情境，激发学生兴趣，帮助学生掌握绘画工具的使用技巧， 鼓励学生大胆想象，学生们通过独立思考、动手操作、同伴交流，设计的小房子造型独特、色彩丰富、充 满童趣。在最后环节，王老师展示了AI绘画的林边小屋作品，让学生在欣赏中体验信息科技的魅力，为进一步创作提供思路。
活动第二环节：信息科技学科研讨会活动。
两位老师分别从教学思路、教学过程、教学活动等方面进行了细致的分析，同时也反思了自己在教学过程中的得与失。参会老师和主要领导就两节课和信息科技学科教学也进行了交流和分享，最后，指导专家朱东辉老师对两位老师的课程分别进行了细致的点评与分析，指出信息科技教学要结合大单元教学设计，开展主题式、项目式教学，让学生在活动中感受信息科技带来的科学魅力，提升学生信息技术的意识，培养学生日常习惯，在教学中注意加强各学科之间的融合，在技术与素养之间找到最佳平衡点，同时朱老师就项目式教学给出了具体的操作方法和指导建议，帮助老师们拓宽，更新教学理念。
机场小学教育集团教学节系列活动将以“基于学科素养、构建生本课堂”落到实处为出发点，充分发挥骨干教师的示范作用和带动作用，为校际间教学教研搭建了桥梁与平台，促进教师的专业成长，提升学科教研组教研能力，推进校际间教育均衡发展。
小学教育考研(小学教育考研考哪些科目)
