杭州师范大学考研，杭州师范大学考研分数线2022
校园霸凌只要提起来就是一个非常让人揪心的事情，被霸凌的学生不但承受着肉体上的折磨，更重要的是心灵上受到的伤害是难以治愈的，可能终其一生都在恐惧和痛苦中挣扎，想要逃离需要付出很多的努力。
最近发生的校园霸凌事件一起接着一起，前有河南鹤壁专科学校16岁女孩长期受到3名17岁女生的虐待，紧接着四川绵阳又有3名女生殴打一位13岁的女孩，不管是哪一起都是让人看到之后既同情受害人，又对施暴者咬牙切齿，最重要的是他们都打着“我是未成年人，大人也不犯法”的口号进行施暴。
这就是以后的老师？杭州某师范大学再现校园霸凌，被舍友拳打脚踢！
曾几何时未成年人保护法是为了保护未成年人的健康安全，可现在却成为了这些“小恶魔”的保护伞，她们很聪明的利用法律成为他们的“武器”，却没有把聪明用对地方。
杭州师范大学也再次出现了一场校园霸凌事件，发生在女生宿舍里，一位穿着黑色衣服的女孩背靠着墙，有两个女生一起合伙欺负她，大家平时都是在一个宿舍里住的，想不通到底是发生了什么样的矛盾又或者不满才会拳打脚踢。
被打的黑衣服女孩平时就是一个乖乖女，施暴者就是一个“小太妹”，平时的关系好像就不是很好，这次的事情发生在宿舍里，还是半夜的1点钟，这个时间应该是学生就寝的时间，却发生这样的事情也挺让人不理解的，同寝室的学生没有一个人出面制止，那么大的动静也没有宿管的老师发现。
穿黑色衣服的女生全程都是背靠着墙低着头，站在她的对面有一位女生正在对着她猛扇巴掌，边打还不停的问“我是不是给你脸了”“你是不是找骂”之类的话，不但动手掌掴、抓头发，还直接上脚踹，被打女生是一句话都不敢说，可见不是第一次了，可能已经屈服在了对方的“淫威”之下。
这件事情被录了下来发到了网上，也引起了网友的广泛关注和热议，这可是师范大学，意味着这以后都是要成为老师的人，这就是以后的老师？就这样的做事风格，以后要是成为了老师，学生得遭受什么样的对待啊，哪还有家长敢把学生交给这样的老师。如此德行怎么配当老师啊，还如何做好学生的引路人。
校方领导也赶紧做出了回应，表示“事情是真的，发生在宿舍里，但是并不是本校的学生，是杭州育成专修学校租用学校的宿舍，被打的黑衣女生张某才14岁，打人者徐某15岁，陈某16岁，目前警方已经介入调查了”，被打的女孩已经鉴定是软组织挫伤。
这次杭师大也是受了无妄之灾，不过也确实是应该担一些责任，即使不是本校的学生，那么既然接收学生在校内居住，就也应该承担安全保护作用，和对方学校一起做好管理工作，尤其都是一些初高中年龄段的孩子。
中职院校成“祸根”，屡次出现校园霸凌事件，整改需要提上日程
按照杭师大的调查通报来说这又是一起中职学校学生事件，而校园霸凌事件也多发生在中职院校里，这也让中职院校成为了“众矢之的”，好像只要是中职的学生都不是什么好学生，不能“一棒子打死所有”，多数的学生其实都是很好的，只是个别的学生确实是存在问题。
这也和学校的管理有很大的关系，因为国家的发展对于文化教育越来越重视，导致中职院校不在重点发展的范围内，管理方面有所松懈，也就导致了校园混乱的现象。
再加上中职的学生都是成绩不好才被分流过去中职的，年纪都太小，思维三观都还不成熟，就过早地接触了社会，对待事情的处理方式比较偏向暴力方式解决。
家庭教育方面也并不是很好，家长就存在用暴力解决事情的问题，学生从小耳濡目染也种下了暴力的种子，随着成长在不经意的时候可能就激发了心里的那个“小恶魔”。
学生校园霸凌事件值得重视，学校应该加强管理和教学工作，遇到问题学生一定要及时教育引导，避免出现更加严重的事件，相关的法律法规也应该加重惩罚，未成年人应该得到保护，但是“恶人”也应该受到惩罚，不能让年龄成为他们作恶的保护伞。
家庭教育很重要，正确引导学生，不要让年纪还小不懂事成为推脱责任的借口
都说“熊孩子”的背后有一个“熊家长”，总是以孩子年龄小为借口包庇学生做的恶事，甚至在学生三四岁的时候就开始了不正确的引导，经常会看到一些很小的孩子做出一些过分的举动，家长都是以“你和一个小孩子计较什么”搪塞过去。
殊不知这就是在害了孩子，这些“小坏人”之所以变成今天的样子其实很大程度也来源于父母的教育，因为一直在给学生“擦屁股”，每次发生问题都是年纪小，这样的观念已经在学生的心里根深蒂固了，自然也就不再害怕什么，可习惯养成就难以改变，就算长大也只能是更加的过分，成为了一个“大坏人”。
在学生出现青春期叛逆的时候，家长不是正确的引导，而是直接用武力解决，这样让孩子学会了用拳头说话，以及欺软怕硬，在学校遇到不满意或者需要出气的时候，那么软弱可欺的学生就成了他们的出气筒。
学生的成长对学校和老师都起着很大的作用，但是最关键的还是家庭教育，家长对学生的教育和影响是最深刻的，家长一定要正确的引导学生树立正确的三观。
【笔者寄语】
希望有关部门能够大力重视校园霸凌，对施暴者都能施以重罚，给受伤害的学生一个公道。愿以后再无校园霸凌，学生都能够健康快乐地长大。
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