2018年考研数学二平均分(2018年考研数学二平均分怎么算)



2018年考研数学二平均分,2018年考研数学二平均分怎么算

兴趣是最好的老师,浓厚的学习兴趣具有促进学习的作用。而且,会使学生在学习的过程中产生愉悦的情绪,提高学生的积极主动性。

为此,开展了本次数学综合实践活动,以家庭为单位测量树叶的周长。

12月7日,我们数学课开展了一趟生动有趣的实践课,测量树叶。看,同学们的课前准备多充分啊。寻找一片树叶,做个小活动。拍视频,边做边说,最后要得出,你的树叶边线一共是多少厘米。材料:✂,���,线,尺子,胶带。过程:

1.找一片边线光滑的叶子。压在书下尽量超过12个小时。

2.把树叶固定在纸上,用彩笔描出边线。

3.用线沿着你描的边线绕一圈剪下来。

4.把线拉直,用尺子测量长度。

(3和4重复两遍,减小误差)

5.说出叶子一圈的长度是多少厘米。

铭阳还给大家介绍了他的好方法,大家需要准备好一根足够长的细绳。固定绳子的一段在叶子的某一个点上,将绳子沿着需要测量的树叶的轮廓放置,至绳子与固定那端相碰,相碰的另外一端标记号。将绳子伸直,用尺子进行测量设置的一端与标有记号的点,得出叶子的周长。

通过活动,不仅锻炼了学生的动手操作能力,而且培养了学生学以致用的能力。让学生在玩中学,在学中玩,发展了学生的数学思想,拓展了学生的数学思维,激发了学生数学学习的热情。

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